廣泛閱讀 早會閱讀課
本校致力推動「跨課程閱讀」，透過有機結合的閱讀活動，引導學生作深度閱讀，將文本與各學習領域的已有知識，以及生活體驗連繫起來， 從而增進新知和建構知識，拓闊視野，發展多方面的興趣和能力。
目標
提升學生對閱讀的興趣，培養主動閱讀的習慣。
提升學生中、英文讀寫能力。
擴闊學生的閱讀範圍，使他備儲備不同範疇的知識
推動閱讀風氣，營造良好閱讀環境。
策略、措施及預期成效
策略 / 措施 |
預期成效 |
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配合價值觀教育 |
融合校訓「上帝是愛」 |
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配合品德教育校本關注事項 |
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配合國民教育及國安教育 |
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提供校內閱讀時段 |
編訂早會閱讀課 |
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推薦合適的課外讀物 |
緊扣課堂學習的主題和內容 |
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訂閱英文報章 |
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選購適合不同年級，涵蓋不同範疇的中、英文課外書 |
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豐富學習經歷 |
安排閱讀活動和遊戲 |
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