簡介:

本科希望學生可以探索人生意義、目標和價值觀等問題，同時，也希望透過不同單元，例如：包括生命的起源和生存目標、 身份認同、性與婚姻、受苦、死後的生命等等，幫助學生發展其洞察力，使他們在道德與精神生活也有所得益。在香港這個多元化的社會中，學生是需要接觸不同的文化和價值，在相互尊重的情況下，學習過一個有意義的生活。

目標:

本科希望學生可從聖經故事中明白人生道理，並可以在日常生活中實踐信仰，活出基督。另外，本科亦希望從倫理學理論中，教導學生如何分辨社會事件，並懂得從價值觀模糊的大環境下，學習作出道德的決定 -- 

價值觀和態度:

1. 尊重他人；
2. 願意肯定他人的需求、感受和期望，並學習他人的見解；
3. 對模稜兩可和吊詭情況有包容的胸襟；
4. 欣賞宗教及文化的差異；
5. 尊重生命；
6. 熱切尋求生命的意義和真理。
7. 反思個人的信念、價值觀和經驗；
8. 設身處地理解別人的信念和行為；
9. 藉探索信仰，改善自己、造福人群。